-
Gender differences in the perceptions of clinical learning environment among Vietnamese medical students: A Cross-sectional study.
Background and aims: Clinical learning environment plays a vital role in medical education and can be improved by regular feedbacks of medical students. This study aimed to estimate the Students’ Perception of Clinical Learning Environment (SPCLE) and identify factors associated with SPCLS in medical students at Hanoi Medical University (HMU). -
Summary total lung capacity (TLC), residual volume (RV) and RV/TLC parameters of healthy Vietnamese people aged 18 – 25 measured by plethysmography method
-
Du học ngành Y, tại sao KHÔNG? - Hướng nghiệp Y khoa 2016
18h-21h ngày 8 tháng 5 năm 2016
Liệu rằng có hơn một lần bạn từng có suy nghĩ thoáng qua: Bạn sẽ được đến một đất nước mới, học tập tại đó? Giữa những điểm nghỉ nhỏ nhoi trong guồng quay học tập thi cử bận rộn ở trường Y, bạn có bao giờ nghĩ đến việc đến một đất nước mới, học tập tại đó? Liệu đến một lúc nào đó bạn cũng sẽ dang rộng đôi cánh của mình bay đến những miền đất mới nơi bạn có thể học thêm nhiều điều, trải nghiệm nhiều điều, có không? -
Slide and Video - THE PATH TO DOCTORHOOD 2: Evidence-based Medicine
Slide và video bài trình bày trong sự kiện The Path to Doctorhood 2: Evidence-based Medicine -
Tin tức - The Path to Doctorhood 2: Evidence-based Medicine
Thứ bảy ngày 12/9/2015
Thứ bảy ngày 12/9/2015, tại hội trường TOPICA Hub đã diễn ra chương trình The Path to Doctorhood 2: Evidence-based Medicine do nhóm nghiên cứu FSH tổ chức về chủ đề Y học thực chứng – Evidence-based Medicine (EBM), một vấn đề vẫn còn khá mới mẻ đối với các sinh viên y khoa và bác sĩ lâm sàng Việt Nam.
.png)








